幼児期の数字への意識

長崎市五島町にある
就学前教育(プレスクール)
学習塾 羅針塾です。

幼児さん一人一人
数字への意識は異なります。
二歳児さんが時計を読めたり
百までの数字を意識したり

年少から年長さんで
足し算、引き算が
できます。と聞いていても
実際、問題を読み上げてみると
何の話??となってしまったり
十までの数がやっと。。という
幼児さんがいます。

一人一人個人差はありますが
聞いて、手を動かしながら
聞いて、見て考える
五感を使って学ぶことで
「これは、何の話をしているのかな。」
「何を聞かれているのかな。」と
きちんと答えを
推測できるようになってきます。

幼児期に
小学生向けの算数の計算を
紙面上で、いくら先取りしても
文章題(聞き取って考えること・読み取って考えること)が劣っている子が多い。

この紙面のみの学びを続けた子に
多い傾向が小学生になってからも
文章題が苦手な子が多い。
読んで、場面を想像して
理解して解くことができません。

幼児期の算数は
聞き取り、場面を想像して
理解して解答していきます。
紙の上での学びだけではできません。
しっかりと五感を使って
学ぶことが必要です。

小学校受験につながる
幼児期の算数をきちんと学んでいる子は
算数、数学が得意です。
それは、聞き取り解く力
読み取り解く力
基本基礎をしっかりと
身につけているからだと思います。

「賢い子」は
「先生、この問題はこんなことですか?」と
図を描いて説明してくれます。
「図を描くと、このようになるから式を立てるとこうじゃないかなあと思います。」
小学校低学年でも
しっかりと考えの理由を述べることができます。

「本物のトップ!」になるために
中学生達は、様々な問題を
作図したり、グラフを書いたり
手を抜きません。
徹底して書き込んでおく。
それが、頭と身体で整理された時
成績として反映されています。

posted by at 15:11  |  学習塾・幼児教育

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