幼児教室・学習塾 羅針塾の小学校受験生
毎日、様々な図形や立体の学びに向き合っています。
「センスあるなあ〜」
「この子は習得が早いなあ」
という塾生さん。
絵画、工作も得意。
観たままを写真で写したように
記憶していきます。
「図形や立体を得意にするには
どのようにすればいいですか。」と
良く質問されます。
空間把握の得意な子は
遊びの様々ことで手作業に
取り組んでいます。
幼い頃から、知らず知らずのうちに
センスを磨いています。
小学校受験の学びで大事な図形。
毎年のようにどの学校でも出題されます。
しかし、子供達にこうなるよね〜
これとこれは・・・と
教えることに先生達は疑問を感じます。
こうなるよ。と指導すると
小学校の図形の学びでつまづくからです。
全ての学びの基本が幼児期にあると
考えています。
自分自身の眼で、手で感覚を身につけて
欲しいと願っています。
「ハキハキ！元気！賢い子」
図形の学びを取り組む時
本人の取り組み方を観察します。
どこから観てる？
どこから組み合わせる？
どこから描く？
一人一人様々なやり方です。
一人一人のキラッとしたセンスを
伸ばしていくために
正解の方法は何通りもあると
考えています。
羅針塾の塾生さん達
幼児さんが図形の学びを取り組んでいると
やりたいよ〜と目で訴えています。
やるっ？と聞くと大喜び。
幼児期に取り組んだことは
その後も楽しい！
気分転換になっています。
賢い子はコツコツ黙々と取り組んで
自分の強みへと変化させていきます。
