羅針塾｜長崎市総合学習塾 長崎市の幼児教室・学習塾　トップを目指す学び

長崎市江戸町にある
難関大学・医学部を目指す
幼児教室　学習塾
羅針塾です

「こんな問題も分からないの？？」

「さっき、言ったこと分からなかった？？」

本日の親子バトルが始まります
言い合いしたり、泣いたり、拗ねたり
そのような時間がもったいな。と
思う先生

何が分からないのか。を探る先生達
言葉の意味が分からないことがほとんどです

言葉の意味がわかり
想像することができれば
何を問われているのか
どのように答えたら良いのか
理解すること、伝えることができます

親子の会話でも同じことです
あ・うん（阿吽）の呼吸で子供の気持ちを
読み取ることができる御両親
気持ちを読み取り
先に親が話しをしてしまうと
何も言えない子
何をどうしたいかを伝えることが
できない子になってしまいます

グズグズ・モゴモゴしていたら
他の人からは、「何をしたいの？」と
イライラされてしまうし
場合によっては
的外れなことで叱られたりします

言葉をしっかりと理解し
伝えることができるようになる。は
一人で社会に出ていくために
本当に重要なことなのです

「賢い子」になるために
首を傾げて、ニコニコしていても
相手には伝わりません
何をどうしたいのか
何がどうなっているのか
語彙力をつけ、年齢に見合う
論理的な会話の力をつける必要があります

「本物のトップ！」になるために
的確な言葉を教え、話すまで待つ
御両親が幼児期からできることです

小学生以降
自分自身の意思、日々の行動予定
他者に伝えないといけないことは
沢山あります

誰が聞いてもわかるように
伝えることができるように
指導していくのは御両親の
幼児期の教え次第

正しく丁寧な学びは

「語彙力」「国語力」に
繋がります

長崎市江戸町にある
難関大学・医学部を目指す
幼児教室　学習塾
羅針塾です

どのような問題でも
間違えていいよ！と伝える先生達
しかし、幼児さん達は間違えたくは
ありません

問題を解くたびに
塾生さん達は先生達の顔（表情）を見ます
顔を見ても教えないよ
間違っていいよ
よく見て考えて解いてごらん。と淡々と言います

お母様達にも表情で教えないで
くださいね。と伝えます
多分、間違っているときは
険しい顔をしているでしょうし
正解のときは、穏やかな顔を
していると思います

先生達は、お母様方に
表情がでないような秘策を伝授！
とても簡単なことなので
お母様達は大喜びします
これで、お腹の中だけで気持ちを
う〜っと我慢ですね。と話してくださいます

子供達が先生や親の表情を見ずに
答えを出すとき
本当に理解をし
自信を持って解いている
証拠だと感じています

先生や親の表情を見ずに
正解を出せるようになってくる
これは成長の証
合格へ一歩ずつ向かっている証拠です

「賢い子」になるために
幼児さん一人一人の取り組み方を見て
どのやり方が最適か？を考える先生達

良いところを最大限に伸ばして
楽しい学びとなるように
日々取り組ませています

「本物のトップ！」となるために
小学校受験・中学校受験と
いくつもの壁を乗り越えていくと
どのような学びが必要か。が
理解できるようになってきます
これは、やらされた学びではなく
自分自身で理解し、自分自身で学ぶことを
実践しているからです

小学校受験も中学校受験も
カリキュラムに乗って
勉強をやりこなすことではトップにはなりません

自分自身で読み込み
考え、理解するからこそ
要領よく・能率よく学ぶことが
できると考えます

長崎市江戸町にある
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幼児教室　学習塾
羅針塾です

「お友達が話す言葉がきつくて、子供がめげているのですが・・塾でも様子を見てもらえませんか」

二学期も始まり、学校に慣れてくると
お友達との付き合い方にも
悩みが出てくる頃

先生達は、お母様方に
「お友達は、上手に距離を保ちながら気の合う子がいればいいですね。」と伝えます

主体性！主体性！と言い
誰とでも仲良くしようね。と
相手の良いところ、良くないところも
受け入れようね。と指導している学校があります

しかし、家庭の教育方針は様々
しっかりと子供を見ている
御家庭ほど子供同士の付き合い方も
程よく、距離を保ってと考えています

各御家庭の教育方針で
子供達の話し方、態度も異なります

「今」は言動も態度も鋭いくらいに
強い子が多い
相手をねじ伏せている感じさえ
見受けられます
これでは、学校生活・日常生活も
ギスギスしてしまいます

強くても、しなやかで優しい強さ
穏やかでも、芯を持った柔軟さ

一人一人が自律していくべきだと考えます

「賢い子」になるために
感情の起伏は、学びに影響します
常に同じように学び続ける
そのために、羅針塾では
心を落ち着ける時間
塾生さん達の話を聞く時間を大切にしています

「本物のトップ！」になるために
自分自身の感情のコントールができ
他者に対しても対処方法がわかってくると
淡々と学ぶことができます

それだけ、精神年齢が高いと考えます
考え、理解し、自立をしているからだと
思います

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自律して学ぶことを
身につけてほしいと考えている
先生達

机に向かい、毎日同じように
集中し学んでいく
入塾した時から、自分で学ぶことが
できるように少しづつ取り組ませて
いきます

読み・調べ・考え・理解し解く

一つ一つの学びの積み重ねで
成績もアップしていきます
基本基礎の文字の習得（ひらがな・カタカナ・漢字・アルファベット）
四則計算力を確実にする
単位変換や用語を理解し覚える
学年と共に必要となる力を身につけ
自分自身の力で解き上げていきます

今回の算数検定は全員合格！
満点合格者もいました。
漢字検定の満点合格者・高得点合格者も
多数いるのは、日々語彙力を磨き
「国語力」を身についている証拠だと考えます

小学生の間で自律し学ぶことができるように
なれば、中学以降の学びは安定して高得点をとり
トップを狙えるようになります

「賢い子」になるために
毎日の生活習慣や毎日学ぶ時間を
一定にし、日々変わらずに取り組むことが
大切です。

音読・計算・書くこと・解くこと

全て同じです

「本物のトップ！」になるために
トップは
どのような場所でも　やると決めたら
集中し学びます

幼児さんが、大きな声で素読しても
小学生が問題を読んだり、解いていても

自分自身の学びを続けていきます
幼児期からの正しく丁寧な
積み重ねの学びは
誰にも負けない学びになります

長崎市江戸町にある
難関大学・医学部を目指す
幼児教室　学習塾
羅針塾です

SNSの記事の中に
都内の某保育園で「ラジオ体操」が
禁止になったとの記事を読んで
子供の運動能力低下もここまできたか・・・と
ため息が出そうになる先生達

羅針塾の面談時にも
あれっ？？と思うことが
多々あります。

常に両親のどちらかに
抱っこしてもらっている

子供が荷物を持とうとしない

靴がうまく脱げなかったり
物が上手く取れなかったり・・・

子供、本来の力が落ちているなあ〜と
感じていました

幼児期の子供達は物の使い方を教えると
どんどん吸収して上手くなっていきます
しかし、外遊びをしない
手を使った遊びをしていないと
まさか！と思うことが出来ません
これは、このまま語彙力にも反映されます
（物を使えない→何をしているのか分からない）

メールマガジンの中に
『手が考える』

という言葉がありました
他者が取り組んでいることを観察し
同じようにやってみる
頭ではなく、観察したことを
手が同じになるように動き
取り組んでいきます

『手が考える』ことは
結果として能率、要領よく
やってみようとなった時に
頭を使い考えていきます

手を使って学んでいくことは
幼児期にはとても必要なことなのです

「賢い子」になるために
動画やオンラインや携帯では
賢くはなりません
ツールは上手く使う必要はありますが
幼児期は、まだ必要ありません

手を沢山使い考える
五感を使い考える

とても大切なことです

「本物のトップ！」になるために
幼児期の体験は、成長して実践へと
変化していきます

幼児期の正しく丁寧な学びは
小学校以降の学びへ
想像し、考える学びへ繋がります