羅針塾｜長崎市総合学習塾 長崎市の幼児教室・学習塾　トップを目指す学び

長崎市五島町にある
就学前教室（プレスクール）・学習塾　羅針塾

中学生の期末試験が迫ってきました。
中学受験生と並んで追い込みに入っています。

中学生の塾生さんは
幼児期または小学生の頃に入塾してくれた
塾生さんです。
中学生の入塾は御紹介がない限り
できない様になっています。

長〜い年月、通塾してくれている塾生さん。
勉強のやり方や不安に思うことなどを
的確に質問し計画を立てて学んでいます。

先生達は進捗状況を見ながら
過不足がないようにしています。
必ず、やるべきこと。
落としてはいけないこと。
最終チェックを行います。

「ハキハキ！元気！賢い子」

「自立した学び」を行うのが最大の課題。
これをして、これは？と
定期試験に出そうなところだけ抑える。
過去問だけ解く。ではありません。

自分自身で感を磨く。
授業中、先生はどんな話をしていた。
どこに力を入れていた。
どんな宿題や問題でつまずいた。

自分自身で調整して高得点を取れるようにします。
何が必要かを学んでいき
落としがないように理解するのが大切です。

自立した学びができる様になると
高校受験、大学受験と自分で学べる様になります。

先生達の指導は教えるだけでなく
しっかりとサポートして自分自身で学び取る力を
つけさせてあげたいと考えています。

長崎市五島町にある
就学前教室（プレスクール）・学習塾　羅針塾

二学期の小学生の学びは
特に文章を作ること。
読解の問題に取り組むことに
力を入れてきました。

国語の「書く・解く」に力を入れた結果
算数の力が格段に上がった様です。

読み落とさない。
どんな文章かを理解する。
適切に解答する。
スカッと正解できれば
えへへ〜楽勝！となります。

「ハキハキ！元気！賢い子」

一年生も難しいテキストを
使用しています。
音読し、こんなことだよ。と説明すると
「なるほど〜」と解いていきます。

この自分で解く力が
後に効いてきます。
どんな読解でも。
どんな文章題でも。
どんな要約も。
スラスラとできるようになってきます。

賢い子にするために
「母語」日本語の学びをしっかりと行う。
その後の発展していく学びには必要です。

長崎市五島町にある
就学前教室（プレスクール）・学習塾　羅針塾

大都市の小学校受験がほぼ終わり
今年度の受験状況を分析中。
やはり首都圏の受験には
ん〜と唸らせる問題がたくさんありますね。

今週は
私立小学校の先生とお話ができ
様々な情報交換をしました。

これからの受験に役立つこと。
指導に役に立つことを
いち早く習得し塾生さん達に
伝えていくつもりです。

「ハキハキ！元気！賢い子」

「先生の教えてくださることは
バッチリですね。どこからか
観ていたのですか。」とお母様。

毎年、行動観察や出題問題は
考えていた通りに出題されています。
これは、パターンで学ばせる。
傾向を考える。
過去問を解きこなす。だけでなく

学校は何を望んでいるか。を
理解することから始まります。
学校の意図が理解できれば
こんな事を子供達に聞いてくるかな。と
予想ができます。

様々な問いに柔軟に応えられるように。
最後まで塾生さん達を磨いていきます。

長崎市五島町にある
就学前教室（プレスクール）・学習塾　羅針塾です。

お母様から
「できる！と思っていても
子供は何をするか、分かりませんね。
今回、身をもって理解しました。」と
お話を伺いました。

大丈夫！と準備をしていても
当日のコンディションで
どうなるかが解らないのが
幼稚園受験・小学校受験

毎年、様々なドラマが生まれます。

先生達の心配をよそに
本番当日に周りに気を配る事ができた
塾生さん。

準備万端でも体調不良だったり
出掛けにバタバタしたりで
調子が出なかったこともありました。

受験は本番にならないと分からない。
お母様達は、「場」を踏みながら
感を掴んでいきます。

「ハキハキ！元気！賢い子」

子供の思ってもみない行動や言動を
コントロールするのは、お母様。
これは、お父様の役割ではありません。
「あっ！」と感じる時に
事前に行動できるのがお母様。
だからこそ、
想定して様々なシチュエーションを
作り考えないといけません。

客観的に。冷静に。
子供の分析ができれば
場面、場面での行動を想像できると思います。

賢い子にする。
お母様の考える力と想像力、判断力が
左右すると考えます。

長崎市五島町にある
就学前教室（プレスクール）・学習塾　羅針塾です。

親子のコミュニケーションは大切ですよ。
と、様々な情報があります。
先生達が観ていて感じるのは
物知りさんの塾生は
親子のコミュニケーションが密だなと感じます。

名数の使い方、動物の事
食事の話等々
塾生さんの話の中で
上手く伝えられない子と上手い子
差がはっきりと出てきます。

「ハキハキ！元気！賢い子」

子供の話をじっくりと聞いてあげる。
色々と質問を投げかけてみる。

お母様が聞き上手、質問上手に
なってもらいたいなと思います。
何でも先回りしてしまう
話すことも行動も親が先にやってしまう。
が、本当に増えました。

もっと、じっくりと構えて欲しい。
もっと、耳を傾けてほしい。と考えます。

賢い子は言葉を選んで話し、
行動も考えて動きます。
何がいいか。どうしたら上手くいくか。

早いのが全てではありません。
子供達一人一人の特性を見極めて
欲しいなあと思います。