11月に入ると早速、私立小学校受験が始まり
塾内の雰囲気も少しづつ変化してきました。
塾生さん一人一人の顔つき、意識が変化しているように
感じられます。
オープンスクールへ足を運び
「我が子をこの環境で。」と考えた日々。
桜咲く佳き日を思い浮かべて準備を進めてきました。
御家族の想いか繋がるように。
面接や考査本番で力が発揮できればと考えています。
丁寧に丁寧に準備を積み重ねてきたので
受験当日は落ち着いて臨むことが出来ると思います。
「ハキハキ！元気！賢い子」
「どうだった？」
「楽しかった！」と早速、教えてくれた塾生さん。
このキラキラした笑顔が本番の出来を教えてくれます。
「先生に観てもらっていたので安心して
面接にも臨めました。」とお母様の言葉。
一つ一つの体験が積み重なり賢い子へとなっていきます。
最後まで、諦めずに丁寧に取り組む。
先生達も一所懸命にサポートしていきます。
受験後が大事です。
ここからが学びの本番。昨日のブログにも書いてありましたね。
「幼いと思っていたけれど、話をしっかりと
すればわかるのですね。会話をすることは大事ですね。」
最近、お母様達からよく聞かれる言葉です。
親子の会話がどのくらいあるのかなあと思います。
親側から一方的に話していないか。
テレビなどの一方的な話になっていないか。
お稽古事等に忙しく生活に追われていないか。
逆に子供が一方的に話していないか。
話しかけている。
話してくれている。では会話ではありません。
子供達が「これは？」と聞かれたことに
ダラダラと説明をすることが多いような気がします。
「これは？」には的確に答えなければいけません。
表現力、伝える力とは異なります。
しっかりと的確に。が大事です。
この伝え、話す力。は幼い時からの
お母様との会話が全てだと思います。
「ハキハキ！元気！賢い子」
子供達の
公と私の区別がない話し方。があまりにも多いような気がします。
どこで身につけるか。
親子でしかありません。
いつの日か社会人になった時に
伝える言葉が「私」のままでは
恥をかいてしまいます。
丁寧に伝える。丁寧に話す。
公と私を分けるはとても大事です。
賢い子供達は、年齢とともに「あっ！」と気づき
話し方を考え変化させていきます。
これが日々の会話力であり
語彙力の豊かさでもあると感じます。
親子の会話を見直すところから
賢い子を育てる。一歩となると考えられます。
聞き取り、理解する力を小学校受験の場では
試されます。
家庭での力が低くなっているときに
なるほどです。
勿論、塾生のお母様達にも様々なお話をします。
どれだけ聞き取り、理解するか？
あっ。学びの世代にも関わるな。ということが多々あります。
聞き取り、理解し、考え、行動に移す。
お母様のアクションが早く的確だと
子供達の成長も早くなっていきます。
「ハキハキ！元気！賢い子」
もう少しの辛抱で次の展開なのに。
勿体無いご家族が多いなと思います。
一つ一つの選択は目の前の学びと
その先にある目指すものをしっかりと見極めてほしいと
考えています。
目の前の学びを取り組んでいくのは簡単なのです。
しっかり観て、聞いて、手を動かし、
考えて、理解して、行動する。
一人一人の成長を待ち、また促していきます。
目の前の結果を追うのではなく、
未来の子供の姿を描いてほしいと考えています。
賢い子にする。と決め行動に移した時。
子供達は日々進化をしていきます。
また、そのようになるように導いていきます。
嬉しいプレゼントを頂きました。
ありがとうございます。
夏期講習中に頑張って書いた読書感想文
「先生！賞状をもらいました！」と
ニコニコ顔で観せてくれました。
「作文を書く」
文章を書く、想いを伝える。
中々、上手くいきません。
ましてや本の感想ですから難しい。
何度も何度も書き直しをして仕上げていきました。
先生達も一人一人の感性を潰してしまわないように。
味のある作文になりました。
手直しをして完璧な文章よりも
書き方を学び、伝え方を学ぶ。
毎回、毎回、少しづつ上達していくように
指導していきたいと考えています。
考える、表現する、文章として書く。
夏期講習だからできた学びだと思います。
「ハキハキ！元気！賢い子」
賞が欲しくて塾生達は取り組んだのではありません。
自分自身の想いを書くこと。
本のどこにフォーカスを当てて書くか。
何を考えたか。
一冊の本で沢山の想いを巡らせました。
この学びがこれからの読書の習慣につながって
くれればと考えています。
良かったね。おめでとうございます。
「うちの子は出来ると思っていました。」
お母様達からよく聞きます。
その言葉には間違いはないのです。しかし・・・
他人の前になると・・・
これが、小学校受験の大切なところで
いつもと違う場所。
いつもと違う時間。
いつもと違う人。
慣れない場所、時、人の前で行うのが試験。
ましてや年長さん。泣きたくなる時だってありますね。
これは一つづつ訓練をしていくしかありません。
特別な場所や時間や空間や人。
社会に目を向ける一歩でもあります。
それだけ小学校受験は高度なことを取り組んでいます。
抱っこして、おっぱいを飲んで、ハイハイをして
歩き出して、声を出して・・・と
少しづつの自立が一気に加速するのが小学校受験でもあり
自立する学びを受け入れられる力がついているのも
この時期だと考えています。
学びの入り口に立つ時
「あっ。面白いね」
「負けたくないね。」
「もう一度やってみよう。」
何事にも素直に前向き。
この姿をそのまま伸ばしてあげたいと考えます。
「ハキハキ！元気！賢い子」
自立するのを塞ぐのが良くも悪くも
お母様。
何をしてほしい？
どんな風に成長してほしい？
究極を考えたらシンプルに。
その中で親子の時間を大切にしてほしい。
笑い声が絶えない時間にしてもらいたい。と考えます。
出来ていると思ったら・・・・
欲目を本当の力にする時。
子供達は賢くなり光り輝いています。
ハロウィンのケーキを差し入れでいただきました。
美味しかった〜ありがとうございます。
本当に皆様に支えられている！感謝しかありません。
