羅針塾｜長崎市総合学習塾 長崎市の幼児教室・学習塾　トップを目指す学び

長崎市五島町にある学習塾・幼児教室　羅針塾学習塾です。
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日々の会話はとても大事です。
聴き方、話し方、応え方、応えの促し方。
塾内で一人一人受け答えの成長の度合いを考えながら
お母様達にお伝えしています。
「幼稚園や小学校での話を中々してくれません。」
「日々に追われてじっくりと話ができなくて・・」

忙しい一日。ゆっくりとなあんて難しい・・・ですね。
ほんの１分でもいい。
目と目をしっかり合わせて密度の濃いやりとりをして
みてください。
「今日の給食は何が美味しかった？」
「お友達と何をしたのが楽しかった？」
「今日も楽しかった？」

目と目をしっかりと合わせた会話は
子供の調子を感じる時もあります。
その時を感じたら本当にじっくりと。

「ハキハキ！元気！賢い子」

一言二言の会話でも、やりとり次第で
語彙力がグッと深まります。
興味をいろんな所に持たせる。
逆に一点に集中させる。

日々の生活の中で、ちょっとだけ気をつけること。
賢い子供にするために、
お母様達が工夫をしてみてくださいね。

羅針塾学習塾　入り口を秋らしく・・・と思ったのに
選んだのがニンニン忍者！
見つけた瞬間！塾生達の顔が浮かびました。（笑）

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二学期が始まり約二週間が過ぎようとしています。
夏期講習中に様々なことを再点検しました。
何が分からないのか。
何故、解けないのか。
一人一人の取り組み方を観てきました。
同じ問題を説明する時、一人一人の理解する力
語彙力は異なります。
説明の仕方、やり方に変化をつけながら
ゴールが一緒（理解し、出来た！）になるように。

この、夏期講習は語彙力を上げる取り組みを
行いました。
もちろん、幼児さんからです。

「ハキハキ！元気！賢い子」

年中さんが
「お花を抱えきれないくらい持っていました。」
お話のやりとりから、こんな会話が生まれました。
日々の御家族の会話、興味の持たせ方
問いかけの仕方で子供達の語彙力、理解力は
どんどん変化していきます。

そわそわしていた幼児さんも背筋をピーンと伸ばし
間違えることを怖がらずに素直に前向きに
取り組み出しました。

この夏の成長は、赤ちゃんから幼児さんから
小学生から・・・
そして憧れのお兄さん・お姉さんへと変身していきます。
キリッ！とした賢い子に一歩づつ近づきますように。

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九州大学　伊都キャンパスにて講演会の学びでした。
九州各県から熱心な御家族・塾や私立中高の先生方等が集まり
「国語力」の大事さを再確認しました。
後半は、「大学入試改革」の進捗状況のお話。
高校一年生が大学受験時、共通テストに臨みます。
各大学の方針も少しづつ固まりつつあり・・・
多方面からの詳細な講演でした。

実際に九州大学に赴き、学びの場に立つということは
何かを感じるキッカケだと思います。
未来を描く時、あの場所で学びたい。と
言ってもらえるヒントとなればと感じます。

１０月の親子セミナーは詳細が決まり次第
また、アップしていきますね。

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羅針塾学習塾は、まだまだ夏期講習中ですが・・
長崎大学教育学部附属小学校の夏期休暇が終わり
公立中学校は実力試験が終了。
私立小学校は明日から二学期です。

早速、学校帰り制服姿の塾生さんたちが
通塾しています。
「久しぶりの学校は楽しかった？」と聞くと
「疲れた〜」の第一声。
「みんな色々持ってきていました。」
「友達に会えて楽しかった。けどもう授業でクタクタ。」
楽しい声をたくさん聞けました。
よかった、よかった。

「ハキハキ！元気！賢い子」

毎日元気に笑顔で通学することが何より嬉しい先生達です。
勉強で困った・・・ということがないようにと
一人一人に合わせ工夫をしカリキュラムを組んでいます。
しっかりと読み、考え、書くように。
賢い子はコツコツ丁寧に。です。

さあ！夏期講習も後二日。頑張りましょうね。

大好きな絵本の手ぬぐい見つけて思わず買ってしまいました。
さあ、何に使う？

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夏期講習の最終週！これまで勉強してきたことの総まとめ
小学生四年生以上は「英語」の試験を行いました。
四技能（聞く、話す、読む、書く）です。
公立小学校、国立小学校、私立小学校と英語の授業にも
差があります。
また、習い事で英語をしている塾生、していない塾生もいます。
夏期講習中は、ほぼ毎日一時間づつ英語に取り組みました。

さあ！結果は・・・・

「ハキハキ！元気！賢い子」
国が掲げている四技能といっても簡単に身につくものではありません。
アルファベットを覚え、ローマ字を覚え
聞いたり、読んだり、書いたり・・・・
学びの進度は進んでいるようで、進んでいないような・・
結果は、思った以上にいい点が取れていました。
なるほど・・・と思うこともあり、これからの指導に役立てそうです。

一つ、はっきりと言えることは
「国語力」がある子は「英語」も強いということ。
「語彙力」がある子は英語の文法の話をすると納得して
理解する力が早いということ。

何か得意を身につけさせる。
「英語」が面白いと言ってもらえたらと思います。
その為には「国語力」を磨く。
賢い子は、日々丁寧に取り組んでいます。