長崎市江戸町（令和6年7月に移転）にある難関大学・医学部を目指す幼児教室・学習塾 羅針塾では、夏休みは力をつける良き期間と考え、塾生は普段取り組めないこと、例えば徹底して辞書を引き、引いた語句をノートに書き込んでいきます。
小学生低学年では、学校で習っていない漢字であっても、そのまま漢字で書き込みます。無論、書き方や書き順の指導はしますし、音読する手助けも同様です。
まず、声に出して読むこと、語句の内容を書き記すことによって初めて知る語句を理解していきます。
下の写真は、学年ごとの辞書の使用状況を示すものです。年齢に応じて使用する頻度が上がりますから、自然に「天または地」の部分が汚れてきますし、辞書の厚みが増えてきます。
向かって右から五歳児、小学校二年、同四年、同六年生の使用している辞書（「地」の部分を写しています）
因みに、今夏休みにふうふう言いながら辞書の意味調べをした小学校四年生は約2.180語を調べています（二学期初めに自主学習として提出する予定です）。辞書の「地」の汚れ方が苦労の痕をを表している？ようです。
