‘ 学習塾・幼児教育 ’ カテゴリー

語彙力を上げる塾生さん達

「国語力」に力を入れている羅針塾。
御縁のある幼児さんから小学生にかけて
様々な学びに取り組みます。
小学校・中学校受験にも大切なことですし
この後、学校の学びで最も必要なことです。

お問い合わせで
「算数はできるのですが、
国語ができません」という話。

算数はできても・・・
多分今後、算数でも詰まってくると
思います。
なぜなら、算数も「読解力」「国語力」が
大事なのです。
読み間違えずに理解をし、
解答まで導いていく。
やり方を覚えるのではなく
考えて、理解して導き出す。
これは「国語力」だと考えます。

羅針塾の学びは「語彙力」上げ
それを理解し、使いこなせるようにと
考えて取り組ませています。

初めは難しく
読んだり、書いたり、覚えたり
上手くいかなくても取り組んでいく
うちに、一人一人がやり方を見つけ
習得し「語彙力」を上げていきます。

「ハキハキ!元気!賢い子」

羅針塾で御縁がある時から
聞き取る力をつけ
理解する力をつける。
考え、伝える力(話すこと、書くこと)を
身につけさせていきます。

幼児期から学んでいる塾生さんは
毎年、びっくりするような成長を見せます。
また、小学生から御縁のある塾生さん
素直に前向きに取り組むことで
学年でトップへとなっていきます。

解答の仕方、解き方をだけを
教えるのではなく
「国語力」を磨く学びをする。
これが、トップになる近道です。

自分で考え、自分で学ぶ。
自律して学べるようになってもらいたい。
そう願っています。

子供に気持ちを注げるか

幼児期の受験(幼稚園・小学校受験)には
お母様のパワーが大切だと考えています。
我が子に
「こんな子になってほしい」
「こんなことも出来たら良いよね」と
描くことを実践できたらと考えます。

ただ、正しい方向でパワーを注がないと
眉間に皺を寄せ、イライラとなってしまいます。

一つ一つに熱を注ぐ。
お母様の姿勢が子供に伝わる時
子供達は変化をしていきます。

何事も子供と楽しんでほしい。
前向きに取り組んでほしいと思います。

「ハキハキ!元気!賢い子」

朝起きてから夜寝るまで。
一つ一つの姿勢、動作、声掛け
全てが子供にとってはお手本。

お手本にするのは
「お母様」であり「お父様」です。
幼児期の受験は日々の生活を見直すことから。

素直に前向きに、そして丁寧に。
日々の積み重ねが賢い子へと繋がっていきます。

posted by at 14:37  | 学習塾・幼児教育

4月 新学年の始まり

今日から4月!進級おめでとうございます。
と・・・いうことで
進級お祝いに
試験を行いました。みんなびっくり!

全学年の復習。
ちょっとの先取り。
どれくらいが身についているかの
確認です。

初めて試験!という学年もありましたね。
みんな真剣に。
良い力を発揮していました。

「ハキハキ!元気!賢い子」

毎日練習して楽しみにしていた
発表大会を行いました。
一人一人の成果がよく出ていました。

もっと、できるかあ。。と

思っていたのは先生だけ?
後日、最終発表を行います。

国語力を磨くために
取り組んだ学びの成果。
しっかりと丁寧に読む。
段々と身についてきました。

これから更に磨きをかけ
賢い子へ成長してもらいたいと
願っています。

posted by at 16:11  | 学習塾・幼児教育

丁寧に読む

昨日の山口真由氏のブログ記事に
あったように、丁寧に読む。
羅針塾では再重要視しています。

てにをはを的確に。
口の中でぐちゃぐちゃと読まない。
しっかりと同じペースで読む。

上記のことに気をつけ
丁寧に読む子は読み間違えない。
そして、一文の理解が深いと
思います。

ただの速読では意味がない。
しっかりと理解、読解をすることが
大切です。

「ハキハキ!元気!賢い子」

読むのは上手いけれど
ただただ早い読み方をする塾生さんに
もっと、もっと丁寧に読みなさい。

指摘をしました。

何日も掛かって解けなかった
問題をスラスラと解いていました。

自分自身の体に、頭に、心に
染み渡るような読み方を
取り組まないとその先の
速く的確に読みこなす。まで
辿り着けないと考えています。

丁寧に読む。

しっかりと読解をする。

「国語力」を磨き
賢い子を育てるために
必要なことだと考えます。

posted by at 21:07  | 学習塾・幼児教育

子供の言葉で伝えさせる。

羅針塾の塾生さん達
日々、生活をする中で
様々なことが起こります。
良い事に転じているときは
何でも話してくれるのですが、
都合が悪い時はお母さんから
伝えてもらう。
誰しも大人に頼りたい。その気持ちは
よ〜く理解できます。
しかし、あえて
先生達は自分の言葉で
伝えるように促します。

なぜ、そうなったのか。
なぜ、上手くいかなかったのか。
なぜ、このような判断をしたのか。

個々に出てくる問題は
大小色々です。
幼児さんでも
幼児さんが考える言葉で伝えてもらいます。

今、ある不都合な「壁」から逃げない。
ということが一番の狙い。
言葉足らずは先生達がフォローしていきます。
ドキドキする、どうしよう。と思うことを
自分自身で乗り越えていきます。

その先には自立に向かって成長する姿が
あります。

「ハキハキ!元気!賢い子」

あえて、子供扱いしない先生達。
できることは自分自身で。
そして、他人におじけずに伝えることが
できるように。

他の人と接することで
「言葉の使い方」を磨き
「国語力」が上がっていきます。
賢い子になるために。
失敗を恐れずに取り組んでもらいたい。と
願っています。

posted by at 15:52  | 学習塾・幼児教育
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